安徽省知识产权研究会组编的教材正式出版

安徽省知识产权研究会组编的《大学生创新发明与专利申请教程》出版发行。2017年3月26日举行了读者见面会，作者、编者、读者齐聚一堂，畅谈心得体会。

省知识产权研究会负责人到场讲话。他指出，现在出版这本教材时机恰当：第一，“大众创业、万众创新”已在全国形成新的浪潮，高校大学生是双创的生力军，需要对其加大宣传和培训的力度。第二，国务院办公厅印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，对于各地区、各高校强化创新创业实践具有指导意义。《安徽省专利条例》也要求“教育行政部门和学校应当将专利知识纳入学生素质教育内容，鼓励开展创新活动，培养学生专利意识。支持高等学校设置与专利相关的课程、专业。”以上足以说明，在国家和政府层面上，对于创新教育以及专利知识的普及教育都是非常重视的。因此，研究会组织编写这本教材，方向正确、目的明确，很有现实意义。

《大学生创新发明与专利申请教程》一书的编写者大多是省知识产权研究会的理事。作者队伍来自多所高校和科研院所，包括合肥工业大学、中国科学技术大学、中科院合肥物质科学研究院、安徽省科学技术情报研究所等单位。而且，本书编写组成员绝大多数都获得全国专利代理人资格，有一定的实力和水平。

研究会负责人对编写人员的努力和付出给予了充分肯定，同时指出，出版与知识产权相关的图书，在安徽省内为数不多，这本书是省知识产权研究会近几年工作的一个初步成果。今后，研究会还要加大学术探讨和宣传普及的工作力度，希望大家继续奋力前行。

几位读者代表谈了各自的看法。他们认为，全书的编排很有特色，围绕“怎样做出发明”、“如何写出专利”两个主要技能展开，让大学生们对这个过程有一个全面而系统的认识，做到一边学习基本知识一边掌握实践技能。本书由浅入深、层层递进：从填写发明/创意记录表，到书写技术交底书，再到撰写说明书和权利要求书，环环相扣。只有让同学们亲自动手、多多训练，才能学得会、用得上。本教材浅显易懂，贴近实践，较为实用。

本书的主编代表编写人员向安徽省知识产权局、合肥工业大学出版社各级领导的支持表示感谢，并希望以后有机会再为安徽省知识产权研究会的学术交流和宣传培训工作做出新的贡献。